¡Hola! Nos llegan mensajitos de ánimo, de ayuda y de cariño para todos. Seguimos esperando los vuestros. Recordad que es una actividad de valores en la que podéis participar todos.
¡GRACIAS!
Sandra Escribano 6ºA. Muchísimas gracias Sandra.
Emilio 6ºA. Muchas gracias Emilio
Y Emilio ha querido hacer otro para su papá que se lo merece y estará muy contento de verlo en nuestro blog.
Itziar también nos manda este mensajito para compartir con todos.¡ Gracias Itziar!
Aimar nos deja su mensaje ¡ Gracias Aimar!
¡ Gracias, Iñigo!
Daniel Morín , también ha querido hacernos llegar este gran corazón para todos nosotros
¡Gracias Daniel!
Muchas gracias Eneko , ¡ Bonito dibujo y mensaje!
¡Preciosa mandala y bonito mensaje de ánimo! Gracias Erika
POR FAVOR, REVISAD VUESTRAS TAREAS DE PLÁSTICA, DESDE EL LUNES, ALGUNOS NO LAS HABÉIS ENVIADO, Y OTROS LAS ENVIÁIS AL CORREO EQUIVOCADO. POR FAVOR, CADA UNO A SU PROFESOR. GRACIAS Por favor, recuerda...hay que picar en "Leer más" (abajo , a la izquierda) para ver todas las tareas
¡Hola choc@s! ¿Cómo va la semana? ¿ Cómo van las tareas? Sabemos de las dudas y el interés de algunos de vosotros que casi os comunicáis cada mañana ¡ Es estupendo saber de vosotros! Gracias por vuestra ayuda cuando detectáis algún error o algún enlace que no funciona; intentamos resolverlo lo más pronto posible. Esperamos que esta semana esté siendo más llevadera ; suponemos que disfrutáis cada día de vuestra hora en la calle, aunque no podéis juntaros con vuestros amig@s. Seguimos aquí, al otro lado. Un abrazo grande.Cuidaos mucho. Os echamos de menos
Hello everybody. Today you have to read page 81 and copy on your notebooks how this four methods of separating mixtures work. Then you do exercise 2 and page 67 activity book.
Vamos a por una nueva semana, esta también cortita.Esperamos que el fin de semana haya sido bonito. Seguro que habéis disfrutado de un merecido paseo por la calle ¿en bici? ¿Con los patines?...con la familia ...y por fin habéis pisado la calle.¡ Ya os lo merecíais!
Aquí os dejamos algunas actividades que, creemos , os pueden resultar atractivas: lecturas, teatro, libros, audios
Os dejamos la silueta de un marcapáginas por si os atrevéis a hacerlo durante estos días:
Una idea podía ser escribir el nombre de todos y cada uno de los compañeros de 6º, 6ºA y 6º B (cada uno con un color diferente), para recordar que , en este momento, este 23 de abril de 2020, estuvimos, más separados y más unidos que nunca.
Un cuentecito corto...para pensar .
Y uno de los libros más bonitos..."El principito" para ir escuchándolo poco a poco
Hoy terminamos esta cota semana; como sabéis mañana celebramos "El día de Castilla y León" y "El día del libro"y según nuestro calendario escolar es un día festivo y el día 24 , como veis, es un día no lectivo, por lo tanto nos volvemos a ver el lunes día 27 de abril. ¡Pasad bonitos días!
Seguro que el 27 de abril, ya, con el nuevo decreto del gobierno, podréis saber quiénes sí podéis salir un ratito a la calle...ya nos iréis contando ¡Es una gran noticia que podáis ya salir un ratito los que habéis aguantado en casa como unos campeones!
A empezar el martes, después de haber disfrutado de un Lunes de Aguas atípico; a estas alturas de abril , todo lo que celebramos es un poco atípico y diferente...pero ...volveremos...con muchas ganas y energía...y con muchos abrazos.
2º) En tu cuaderno escribes la fecha y haces de la pág. 67, ejercicio 2 y 3.
CIENCIAS NATURALES 4º Vamos a seguir repasando un poquito.
Escribe la fecha en rojo.
Pon de título, en negro, mayúscula y dentro del renglón : "El ser humano"
Lee el cuadrito; copia las actividades con bolígrafo y resuélvelas en el cuaderno.
LENGUA 6º - LENGUA 4º Corrección del ejercicio 4 página 161
Y aunque ya es 21...vamos a por el "20 de abril" que tiene fines benéficos...esta es más de mi época que de la vuestra..pero...se ha rehecho en estos tiempos de coronavirus...y os gustará...
I hope you are fine. Let´s continue talking about matter and mixtures. Now you know what is a mixture, and today you will read about how to separate them. Read page 80 and copy the important information on your notebook.
If you have the materials, you can do the experiments at the top of the page.
Iniciamos el tema 10, ponemos el título y los
distintos puntos. A continuación ponemos
el punto 1 VOLUMEN CON UN CUBO DE
UNIDAD.
Para empezar vamos a ver este vídeo que nos será de
ayuda para entenderlo y poder hacer las actividades: clica en el Cubo de
Rubik (para abrir algunos enlaces necesitarás Flash Player)
Por si no se os ve el enlace al clicar sobre el cubo...aquí lo tenéis..necesitáis Flash Player...si no podéis verlo no pasa nada.
Una
vez entendido esto y leída la presentación del punto 1 en el libro:
TAREAS:
Página 150 - 1 y 2. No hace falta hacer los dibujos, solamente lo
identificamos con la letra. Hay que hacer, muy limpia y organizada, la
operación y el resultado.
MATES 4º Corrección:
Iniciamos TEMA 9 "TIEMPO Y DINERO", pones el título y
cada uno de los puntos del tema.
ACTIVIDADES.
En rojo Pág.
127 1,2,3,y 4
Pones "lee
comprende y razona"
negro, mayúscula y dentro del renglón y haces las actividades limpias y
organizadas. Copias la pregunta.
En rojo Pág
127"¿Qué sabes
ya?" (título en negro) y haces las actividades 1 y 2 (no hace falta dibujar los relojes de la uno, los
identificamos con letras (a, b y c)
MATES 3º corrección:
Iniciamos TEMA 13 "EL TIEMPO" ponemos
el título y cada uno de los apartados del tema como siempre hacemos.
ACTIVIDADES.
En rojo Pág.
187 1,2,3,y 4
Pones "lee
comprende y razona" negro,
mayúscula y dentro del renglón y haces las actividades limpias y organizadas.
Copias la pregunta.
En rojo Pág
187"¿Qué sabes
ya?" (título en negro) y haces las actividades 1 y 2 (no hace falta dibujar los relojes de la uno, los
identificamos con letras (a, b y c...)
CIENCIAS SOCIALES 6º TODOS *Como sabéis el día 23 de abril celebramos varias efemérides:
Día de la Comunidad de Castilla y León
Día del libro
Día 23 de abril Día de Castilla y León “En 1521 y en abril para más señas, y en Villalar
ajustician a quienes justicia pidieran”
Escuchad, por favor, como el Mester de Juglaría, nos canta qué ocurrió en Villalar:
Por favor, leéis este sencillo texto donde se cuenta qué es lo que ocurrió en Villalar y por qué celebramos el 23 de abril el día de la Comunidad en este pueblo de Valladolid.
Ponéis como título: " Día de Castilla y León" y , en el cuaderno, respondéis a las siguientes preguntas (hay que copiar cada pregunta):
1.- ¿Quiénes fueron los padres de Carlos I?
2.- ¿Qué dos títulos tiene Carlos I?
3.- ¿Qué es el maravedí?
4.- ¿Qué es un obelisco?
5.- Dibuja tu diseño de un obelisco que conmemore el día de la Comunidad de Castilla y León en
2020, en tiempos de coronavirus.
6.- ¿Qué es un Estatuto de Autonomía?
Seguimos repasando tal y como nos marca la instrucción del día 13 (Portal de Educación)
Ponéis fecha; de título "Coordenadas" y hacéis las actividades en el cuaderno.Copiáis en el cuaderno la tabla, no hace falta hacer los dibujitos, ponéis el nombre del insecto. En el "ahora dibuja", no hace falta que dibujéis cada animalito en el eje de coordenadas, colocáis la inicial de cada animal.El último punto lo hacéis limpio y ordenado en el cuaderno
Antes, y para recordar, visualizáis este vídeo:
MATEMÁTICAS 4º Corrección:
Tareas: Recuerda poner la fecha, de título "GÁFICO". Copia cada problema en el cuaderno y resuélvelos como siempre poniendo, DATOS, OPERACIÓN Y SOLUCIÓN (Los datos están en el gráfico)
MATEMÁTICAS 3º
Corrección:
Tareas:
Ponemos fecha en rojo; de título "El tren de la fresa". Copiáis cada problema y lo resolvemos con DATOS, OPERACIÓN y SOLUCIÓN. Por favor limpio y organizado. GRACIAS
CIENCIAS SOCIALES 6º TODOS
¡Hola chic@s! os pedí que enviarais a mi correo la última actividad ciencias sociales que os dejé en el blog,aún no he recibido la tarea de tod@s. Por favor, revisad y me la enviáis . Gracias HACEMOS LA PORTADA DEL TERCER TRIMESTRE, CON COLORES Y ALGÚN DIBUJITO. Y , como ya os comenté algún día, vamos a ver dónde nace nuestro río Tormes...
¿Podríais investigar cuáles son los dos grandes pantanos que tiene el río Tormes?
Y, un juego...pero , por favor, no hagáis trampa, contestad, antes de ver la respuesta, que estoy segura de que os las sabéis todas. (No hay que hacerlo todo hoy, podéis dejar preguntas para el fin de semana)
NO HACE FALTA QUE HAGÁIS NADA DE FORMA ESCRITA, EN EL CUADERNO SOLO TENÉIS QUE HACER LA PORTADA DEL TERCER TRIMESTRE
LENGUA 6º y 4º
MÚSICA 6º
¡Bonito fin de semana a tod@s!
¡Buen finde de semana para vosotros y vuestras familias!
